教学动态｜班情分析找短板多措并举提素养——

2023年11月6日，健康管理系高三班级根据学校春季学期教育教学计划结合月考和全省统考，分班级召开了班情学情分析会。

截屏2023-11-16 16.24.13.png

HB2108班班情学情分析会

图片2.png

HB2102班班情学情分析会

截屏2023-11-16 16.25.21.png

HB2101班班情学情分析会

截屏2023-11-16 16.29.01.png

HB2105班班情学情分析会

图片5.png

HB2112班班情学情分析会

图片6.png

HB2104班班情学情分析会

图片7.png

HB2106班班情学情分析会

截屏2023-11-16 16.29.43.png

HB2110班班情学情分析会

图片9.png

HB2114班班情学情分析会

截屏2023-11-16 16.30.11.png

HB2107班班情学情分析会

在各班级分析会上，各班主任认真解读本班10月月考和全省第一次统考教学质量检测和在班学生的表现，由考试优异的同学做学习经验分享，老师们做复习备考建议，总结得失，分析原因及提出学困生一对一帮扶措施。

图片11.png

HB2106班学生做学习经验分享

截屏2023-11-16 16.30.37.png

HB2102班姜老师做复习备考经验分享

图片13.png

HB2103班蔵老师做复习备考经验分享

图片14.png

HB2104班同学一对一进行结对帮扶

系部教学办要求此次各班学情分析会要着眼于科学引导学生进入第二轮总复习，提高复习效率，通过早晚自习、第二课堂等多种方式提优补弱，提升学生总体成绩与素养。我们相信通过学生自身辛勤的努力，每天都会有新的成长，梦想成真的那一天一定会到来。

关闭打印